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Individualisée,
interactive, concrète et motivante !
Le
stagiaire travaille sur ses points faibles, détectés
en français et en mathématiques à partir d'un
test d'évaluation,
il
est accompagné en permanence par l'équipe pédagogique,
le
programme est individualisé ; il permet d'intégrer les
pré-requis et le savoir-être indissociables de la formation
qualifiante choisie.
Pour
que tout devienne prétexte à apprendre, des mises en situation
réelles :
Cas
concrets de la vie quotidienne,
création
d'un journal interne,
centres
d'intérêts de chaque stagiaire,
manifestations
locales,
ateliers
spécifiquement conçus dans les secteurs :
de
la photographie
de
la mise en page (PAO)
de
la métallurgie.
Des
moyens pédagogiques adaptés aux nouveaux outils professionnels
:
Un
parc informatique,
une
connexion Internet.
Des
moyens d'aide pour développer ses aptitudes personnelles :
L'organisation
et la méthode,
PEI
(programme d'enrichissement instrumental),
la
communication,
la
maîtrise de soi, du stress, ateliers de relaxation et de gymnastique
douce,
la
prise de parole et l'argumentation,
le
travail en équipe.
Efficacité
et validation des acquis :
des
tests réguliers permettent de mesurer le degré de progression
du stagiaire,
les
délais entre la fin de la mise à niveau et l'entrée
en formation qualifiante doivent être les plus brefs possibles
pour garder le bénéfice de cette redynamisation.
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